I bambini e i loro diritti: un percorso nelle scuole primarie

PONTECAGNANO FAIANO – Taglio di nastro per il progetto “Quali sono i diritti dei bambini?”. Chi crede che l’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione” sia un riempitivo occasionale dei percorsi scolastici si sbaglia. C’è chi tra i docenti medita, infatti, vie creative lungo cui declinare saperi e pratiche per la formazione civica dei bambini. Rivolta alle scuole primarie del territorio picentino, l’iniziativa educativa è partita venerdì 26 gennaio presso il plesso di Faiano. Grande partecipazione e condivisione. L’iniziativa è promossa dall’Amministrazione Comunale, con diretto interessamento dell’Assessore alla Pubblica Istruzione Maria Rosalba de Vivo. Determinante, però, la rete degli Istituti Comprensivi “A. Moscati”, “Picentia” e “Pontecagnano Sant’Antonio”. La sinergia innescata dai rispettivi dirigenti scolastici Sergio Di Martino, Ginevra de Majo e Angelina Malangone ha consentito di intrecciare – per così dire – gli assi portanti dei Piani Triennali dell’Offerta Formativa di ciascun istituto, sicché gli obiettivi fissati da una scuola in ordine all’educazione civica sono stati rimodulati sulla base delle istanze formative presentate dalle altre. Ne è scaturito un mini-percorso di Cittadinanza e Costituzione che lascia ben sperare sul fronte dell’educazione sociale e dello sviluppo di competenze comunicative da spendere in contesti comunitari. Interpellata anche la sezione distrettuale di Salerno e l’Associazione Avvocati Matrimonialisti Italiani presieduta dall’Avv. Claudio Sansò e coadiuvato dai Laura Fasulo e Marianna Grimaldi. Si prevedono, in tutto, 12 incontri aperti agli alunni delle classe quarti e quinte, si termina in primavera con la presentazione dei lavori e la consegna degli attestati di riconoscimento ai partecipanti. (g. f.)